Pengantar Ilmu Sejarah

-
A. PENGERTIAN SEJARAH
Jika dilihat dari asal kata sejarah berasal dari berbagai bahasa, diantaranya: Syajaratun yang berarti "pohon" kehidupan (Bahasa Arab), Ghescendenis dalam bahasa Belanda, History dalam bahasa Inggris, Historia dalam bahasa Yunani, babad dalam bahasa Jawa itu semuanya memiliki arti yang sama yaitu kejadian di masa lampau.

Sedangkan berdasarkan pengertian seutuhnya, Sejarah merupakan disiplin ilmu yang mempelajari peristiwa/kejadian, orang perorangan di masa lampau dan tidak akan terulang kembali. Biasanya kejadian, peristiwa, orang-orang yang besar, suatu peristiwa bisa dikatakan sejarah jika sudah lebi dari 25 tahun.
Menurut Robert V. Daniel, History is the memory of human group experience (sejarah adalah memori pengalaman umat manusia).
Menurut Moh. Yamin, sejarah ialah suatu ilmu pengetahuan yang disusun atas hasil penyelidikan beberapa peristiwa yang dapat dibuktikan kenyataannya.


B. RUANG LINGKUP SEJARAH
1. Sejarah Sebagai Ilmu
2. Sejarah Sebagai Kisah
3. Sejarah Sebagai Peristiwa

C. METODE PENELITIAN SEJARAH
Dalam suatu penelitian sejarah, peneliti harus mengklasifikasikannya dalam 4 tahapan yaitu:
1. Heuristik (menemukan sumber dan mengolahnya)
2. Verifikasi (upaya pemisahan sumber yang akan diambil)
3. Interfretasi (subjektivitas sejarawan terhadap sumber yang di dapatkan pada tahap heuristik)
4. Historiografi (menuliskan, melukiskan kembali sejarah)

D. ILMU BANTU SEJARAH
Pada dasarnya sejarah merupakan suatu disiplin ilmu yang tidak berdiri sendiri, sejarah merupakan ilmu yang multidisipliner. Yang artinya bahwa sejarah menggunakan ilmu-ilmu lain yang ada didalamnya. Berikut beberapa ilmu bantu sejarah:
1. Paleontologi
    Paleontologi adalah ilmu yang mengkaji bentuk-bentuk kehidupan purba terutama fosil-fosil. Palentologi dapat diklasifikasikan menjadi dua yaitu: paleozoologi ( hewan) dan paleobotani (tumbuhan). Contoh: fosil kayu yang ditemukan di Banten yang ada di museum geologi Bandung

2. Paleoantropologi
    Paleoantropologi adalah ilmu yang mempelajari manusia-manusia purba, serta hasil kebudayaan yang dihasilkannya, persebarannya, cara hidup dan tempat tinggalnya.

Di Indonesia sendiri banyak para peneliti yang melakukan penelitian mengenai manusia purba, salah satunya E. Dubois (1890). E. Dubois menemukan sebuah fosil manusia di daerah Trinil Jawa Tengah yang setelah direkontruksi wujud jenis nya, maka dia menamakannya Pithecantropus Erectus yang berarti manusia kera yang berjalan tegak.

G.H.R. Von Koenigswald menemukan fosil manusia yang lebih sempurna dibandingkan dengan temuan E. Dubois, maka dia menamakannya dengan Homo Soloensis. Begitu banyak temuan-temuan lain yang berasal dari Indonesia, khususnya pulau Jawa.

3. Arkeologi
    Arkeologi adalah ilmu yang mempelajari peninggalan-peninggalan kebudayaan berupa hasil penggalian (ekskavasi), berupa artefak dan bekas pemukiman-pemukiman yang dianggap bukan dari zamannya.
contoh: beliung persegi yang ada di museum geologi merupakan temuan di Jawa Tengah yang berasal dari zaman pra sejarah.
Para Arkeolog yang melakukan penelitian di Indonesia adalah J.L.A Brandes, N.J. Krom, F.D.K. Bosch, J.G. de Casparis, R. Soekmono, Setyawati Suleiman, dan lain-lain.

4. Ikonografi
    Ikonografi merupakan ilmu tentang arca-arca atau patung yang berasal dari zaman prasejarah maupun sejarah. contoh patung Rajasa (pendiri kerajaan singasari), dll.

Begitu banyak ilmu bantu laninnya yaitu: efigrafi (ilmu yang mempelajari cara membaca tulisan kuno dengan bahan yang kuat seperti batu, logam. biasanya dalam bentuk prasasti), paleografi (hampir sama dengan efigrafi, namun paleografi lebih menekankan pada bahan tulisan yang digunakan yaitu berupa tembikar, kulit dll), numismatik (ilmu yang mempelajari mata uang, baik asalnya maupun persebarannya.

Daftar Pustaka:
Ismaun.(2005). Pengantar Ilmu Sejarah.Bandung:Historia Utama Press
http://ridwanaz.com/umum/sejarah/pengertian-sejarah-pengertian-sejarah-menurut-beberapa-tokoh
http://id.wikipedia.org/wiki/Sejarah




Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pertanyaan Mengenai KTSP

-
Apa itu KTSP? KTSP adalah kurikulum operasional yang disusun dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan. Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) mengacu pada Standar Nasional Pendidikan untuk menjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional . KTSP ini juga merupakan bentuk implementasi dari UU No. 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional yang dijabarkan ke dalam sejumlah peraturan antara lain Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang standar nasional pendidikan. Peraturan Pemerintah ini memberikan arahan tentang perlunya disusun dan dilaksanakan delapan standar nasional pendidikan, yaitu : ·          standar isi, ·          standar proses, ·          standar kompetensi lulusan, ·          standar pendidik dan tenaga kependidikan, ·          standar sarana dan prasarana, ·          standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan ·          standar penilaian pendidikan. Siapa yang mengembangkan KTSP?             Jika kita perha
Baca selengkapnya

Makalah Peranan Pendidikan Dalam Kehidupan Masyarakat

-
Gambar
PERANAN PENDIDIKAN DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT MAKALAH disusun untuk memenuhi salah satu tugas Mata Kuliah B ahasa Indonesia oleh Temi Setiabudi            1101052 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PEN GETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2011 KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat dan irodatnya dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “Peranan Pendidikan Dalam Kehidupan Masyarakat”. Yang bertujuan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Bahasa Indonesia. Sejalan dengan kebutuhan dalam mengarungi samudera kehidupan yang global seperti saat ini, maka diperlukan suatu alat yaitu berupa pendidikan. Mengapa pendidikan bisa dibilang suatu alat? Karena pendidikan merupakan suatu proses dalam memanusiakan manusia. maka peranan pendidikan sangat diperlukan dalam masyarakat. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan
Baca selengkapnya

PERANG JEPANG-RUSIA (1904-1905)

-
             Sebuah sejarah dapat di klasifikasikan berdasarkan ruang lingkupnya masing-masing. Ruang lingkup ini mencakup sejarah sebagai kisah, sejarah sebagai peristiwa, sejarah sebagai ilmu maupun sejarah sebagai seni. Sudah tentu sejarah ini dilihat dari sudut pandang sejarawan dan realitas di lapangan. Sebagai contoh bisa dikatakan sejarah sebagai peristiwa, suatu peristiwa bisa dikatakan sebagai peristiwa bersejarah apabila peristiwa tersebut memiliki pengaruh yang besar pada masanya dan masa-masa berikutnya (Mustopo, 2007: 5). Dengan demikian bahwa tidak semua peristiwa yang dialami manusia bisa dikatakan sejarah sebagai peristiwa namun bisa masuk kedalam sejarah pribadi manusia tersebut sebagai objek sejarah dirinya.             Begitu juga dengan peristiwa yang terjadi antara kedua negara maju Rusia dan Jepang pada masa lampau yang harus mengalami peperangan untuk sebuah kepentingan masing-masing. Peperangan yang terjadi antar keduanya itu pantas bila dikatakan sejarah s
Baca selengkapnya